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- 发布时间：2026-04-03 02:33:01
新高考实施后，14个省份的录取政策发生了变化。主要包括以下方面：
1.河南省
河南省新增选考科目，原有的13个选考科目扩展到了19个。同时取消了投档线，实行“总分校正”方式录取。
2.山东省
山东省取消了统考，改为与浙江省、上海市、江苏省等地联考，加强了地方招生的特色，同时也加大了对文化课的考查力度。
3.安徽省
安徽省学业水平考试（原称高考）语文、数学、英语三个科目占比由55%上升至60%，同时取消省统考和类似投档线的录取方式，实行“总分+补加分”录取方式。
4.湖南省
湖南省对选考科目进行了重构，将原有的文科与理科分组调整为“语文+文史类+艺术类”与“数学+理工类+信息技术类”两组。同时实行“超线投档、服从志愿、分数优先、录取时限”等录取政策。
5.江苏省
江苏省统考科目变更为语文、数学、外语三个科目，同时将外语纳入选考科目，并实行“谁主语言谁招生计划”录取政策。
6.浙江省
浙江省推出综合素质评价试点，考查学生的学业素养、科技创新能力，实行“文理分科”录取，同时优化了地方高校招生计划。
7.辽宁省
辽宁省推出综合素质评价试点，取消高一、高二学业水平考试，实行“高中一贯制教育+高考”录取模式，创新性地借鉴了体育特招的经验与做法。
8.福建省
福建省实行“超点录取、择优投档、服从志愿、分数优先”录取政策，并对艺术类考生适当提高录取比例。
9.山西省
山西省积极推行综合素质评价，取消高一、高二的段考，实行7年一贯制教育和中考高考“三位一体”评价和录取模式，鼓励参加技术、技能大赛的学生适当加分。
10.黑龙江省
黑龙江省实行“***制”教育模式，将高一、高二年级文化课程考查纳入高考，同时对参加技术技能大赛、获得专利和著作的学生适当加分。
11.云南省
云南省实行“2+4体制”，即高一、高二年级属于普通阶段，高三年级为高考备考阶段。同时加强对综合素质评价的考查，对成绩突出的考生实行超额招生。
12.四川省
四川省实行“综合素质+模块化考试”录取模式，综合考查学生的学业水平、综合素质、专业素养和创新能力，同时推进高职院校扩招和招生对象多元化。
13.湖北省
湖北省引进“3+X多元化人才培养”模式，即高中学习3年，X年根据学生需求进行多元化发展，包括技能培训、社会实践、志愿服务等。同时对艺术类考生适当提高录取比例。
14.广西省
广西省实行“综合评价+超额计划”录取模式，将高考成绩与中学学业水平、学生综合素质进行综合评价，同时根据教育部分配的专项计划和地方高校的计划情况，实行超额招生。
